Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου κατεπείγουσα συνεδρίαση της Δ.Ε.Π. με κυρίως θέμα την αλλαγή του νέου χωροταξικού. Αναρωτιούνται κάποιοι από τους παρόντες, γιατί να ξανααλλάξει ένα χωροταξικό, που άλλαξε πριν από μερικούς μήνες. Ένας αποχωρεί και λέει ότι, θα περάσει αργότερα να υπογράψει (!)
Ο πρόεδρος της Δ.Ε.Π. τονίζει επανειλημμένα ότι ο ρόλος της Δ.Ε.Π. είναι καθαρά συμβουλευτικός και όχι δεσμευτικός για τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας. Άρα για ποιο λόγο χρειάζεται η έγκριση της Διακοσμητικής Επιτροπής Παιδείας σε μια ήδη ειλημμένη απόφαση από κάποιον, που δε χρειάζεται την έγκριση, για να την εφαρμόσει; Οεο
Παρόντες και γονείς, που με έκπληξη διαπίστωσαν ότι, ενώ με τη χωροταξική κατανομή του Μαΐου δεν είχαν πρόβλημα, με την καινούργια αυθαίρετη κατανομή αναγκάζονται να μετακινηθούν σε πολύ πιο μακρινό σχολείο με τις σχετικές συνέπειες, που διάβασες παραπάνω. Διατυπώνουν γραπτώς τις ενστάσεις τους. Οι δόλιοι, δεν γνωρίζουν ότι, θα απορριφθούν και αυτές, όπως και οι προηγούμενες.
Ο πρόεδρος της Δ.Ε.Π. τους ανακοινώνει ότι, οι ενστάσεις τους θα διαβιβαστούν στην Πρωτοβάθμια με ευνοϊκή εισήγηση από πλευράς Δ.Ε.Π. Και τώρα το quiz της ημέρας, για σένα νοήμονα αναγνώστη:
Με ποια λογική η Δ.Ε.Π. στηρίζει τις ενστάσεις, όταν ταυτόχρονα καλείται να επικυρώσει τη νέα χωροταξική κατανομή, που ευθύνεται για τις ενστάσεις; Και με το χωροφύλαξ και με τον αστυφύλαξ. Βοήθεια, φέρτε έναν ψυχίατρο.
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικών θεμάτων της Πρωτοβάθμιας ισχυρίζεται ότι, η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος για έναν μαθητή Δημοτικού δεν είναι τιμωρία, είναι για το καλό του (ενέσεις, χάπια, ηλεκτροσόκ, όλα για το καλό του μαθητή). Ένα από τα μέλη της Δ.Ε.Π. ισχυρίζεται ότι, δεν τρέχει και τίποτα με την αλλαγή σχολείου. Άλλωστε το ίδιο συμβαίνει και με τους στρατιωτικούς!! Θυμηθείτε. Οι άνθρωποι αυτοί, είναι ειδικοί σε θέματα παιδείας.
Ένας γραφικός, η αφεντομουτσουνάρα μου, διαφωνεί. Υποστηρίζει ότι, τα νέα σχολεία θα μπορούσαν να λειτουργήσουν και με λιγότερους μαθητές για ένα διάστημα, χωρίς να δημιουργηθεί κοινωνική αναταραχή και σταδιακά θα γεμίσουν με μαθητές μέσα στα επόμενα χρόνια. Σε καμία περίπτωση δεν θα πρέπει αναγκάζεται το μεγαλύτερο από δύο αδέρφια, να αλλάζει σχολείο, ακολουθώντας το μικρό, αλλά αντίθετα, το μικρότερο να πηγαίνει στο σχολείο, που φοιτά το μεγαλύτερο. Αν παρόλα αυτά κάποιοι επιμένουν να ακολουθηθεί η «νόμιμη» διαδικασία, τότε αυτό θα πρέπει να περιλαμβάνει και όλους τους υπόλοιπους, που κατάφεραν να παρακάμψουν το νόμο και να «βολευτούν».
Η ώρα της ψηφοφορίας. Υπερψηφίζεται από όλους πλην ενός και πάλι. Υπερψηφίζεται και από την αντιπρόσωπο, της Ένωσης Γονέων κα Καραγιαννίδου Κική, που εκπροσωπεί υποτίθεται τους γονείς και χωρίς να έχει προηγηθεί συνεδρίαση του Δ.Σ. της Ένωσης, για να καθοριστεί η θέση της Ένωσης στο θέμα.
Διάρκεια συνεδρίασης για ένα τόσο σοβαρό θέμα. Μία ολόκληρη ώρα. Με τις υγείες σας.
Γιώργος Βαρδακώστας
Εκπρόσωπος της Ε.Λ.Μ.Ε Πιερίας
στη Διακοσμητική Επιτροπή Παιδείας του Δήμου Κατερίνης
Ο πρόεδρος της Δ.Ε.Π. τονίζει επανειλημμένα ότι ο ρόλος της Δ.Ε.Π. είναι καθαρά συμβουλευτικός και όχι δεσμευτικός για τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας. Άρα για ποιο λόγο χρειάζεται η έγκριση της Διακοσμητικής Επιτροπής Παιδείας σε μια ήδη ειλημμένη απόφαση από κάποιον, που δε χρειάζεται την έγκριση, για να την εφαρμόσει; Οεο
Ο πρόεδρος της Δ.Ε.Π. τους ανακοινώνει ότι, οι ενστάσεις τους θα διαβιβαστούν στην Πρωτοβάθμια με ευνοϊκή εισήγηση από πλευράς Δ.Ε.Π. Και τώρα το quiz της ημέρας, για σένα νοήμονα αναγνώστη:
Με ποια λογική η Δ.Ε.Π. στηρίζει τις ενστάσεις, όταν ταυτόχρονα καλείται να επικυρώσει τη νέα χωροταξική κατανομή, που ευθύνεται για τις ενστάσεις; Και με το χωροφύλαξ και με τον αστυφύλαξ. Βοήθεια, φέρτε έναν ψυχίατρο.
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικών θεμάτων της Πρωτοβάθμιας ισχυρίζεται ότι, η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος για έναν μαθητή Δημοτικού δεν είναι τιμωρία, είναι για το καλό του (ενέσεις, χάπια, ηλεκτροσόκ, όλα για το καλό του μαθητή). Ένα από τα μέλη της Δ.Ε.Π. ισχυρίζεται ότι, δεν τρέχει και τίποτα με την αλλαγή σχολείου. Άλλωστε το ίδιο συμβαίνει και με τους στρατιωτικούς!! Θυμηθείτε. Οι άνθρωποι αυτοί, είναι ειδικοί σε θέματα παιδείας.
Ένας γραφικός, η αφεντομουτσουνάρα μου, διαφωνεί. Υποστηρίζει ότι, τα νέα σχολεία θα μπορούσαν να λειτουργήσουν και με λιγότερους μαθητές για ένα διάστημα, χωρίς να δημιουργηθεί κοινωνική αναταραχή και σταδιακά θα γεμίσουν με μαθητές μέσα στα επόμενα χρόνια. Σε καμία περίπτωση δεν θα πρέπει αναγκάζεται το μεγαλύτερο από δύο αδέρφια, να αλλάζει σχολείο, ακολουθώντας το μικρό, αλλά αντίθετα, το μικρότερο να πηγαίνει στο σχολείο, που φοιτά το μεγαλύτερο. Αν παρόλα αυτά κάποιοι επιμένουν να ακολουθηθεί η «νόμιμη» διαδικασία, τότε αυτό θα πρέπει να περιλαμβάνει και όλους τους υπόλοιπους, που κατάφεραν να παρακάμψουν το νόμο και να «βολευτούν».
Η ώρα της ψηφοφορίας. Υπερψηφίζεται από όλους πλην ενός και πάλι. Υπερψηφίζεται και από την αντιπρόσωπο, της Ένωσης Γονέων κα Καραγιαννίδου Κική, που εκπροσωπεί υποτίθεται τους γονείς και χωρίς να έχει προηγηθεί συνεδρίαση του Δ.Σ. της Ένωσης, για να καθοριστεί η θέση της Ένωσης στο θέμα.
Διάρκεια συνεδρίασης για ένα τόσο σοβαρό θέμα. Μία ολόκληρη ώρα. Με τις υγείες σας.
Γιώργος Βαρδακώστας
Εκπρόσωπος της Ε.Λ.Μ.Ε Πιερίας
στη Διακοσμητική Επιτροπή Παιδείας του Δήμου Κατερίνης
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου